针对“陪孩子写作业”的问题,之前比较迷惑该怎么陪,找了几本书读了一下。分享一下最近研究的体会,仅供大家参考。
- 为什么要陪:
陪的是什么:陪的是孩子的学习习惯,陪的是能够及时发现问题并做出改正与优化。
为什么要陪:现在的陪伴是为了以后的无需陪伴。陪伴的时候帮助孩子养成良好的学习习惯,促进孩子自控能力的提高,帮助他强化自我管理。 - 怎么陪:
(1) 最重要的是学会表扬孩子。好的成绩一定是“表扬”出来的,孩子有了进步,一定要表扬具体的点。批评只能发泄家长的情绪。
(2) 帮助孩子养成固定时间做作业的习惯.
(3) 作业要有要求,需要严格一点,检查一定要到位。语数英每门课的要求不一样,需要明确本学期这门课学习重点是什么来做具体的要求。另外也需要能够接受孩子的错误,不能有完美主义,不能按照大人的标准要求小孩。其中的度只能自己把握。
(4) 解决孩子“磨蹭”的一个有效办法:家长需要观察磨蹭的主要原因,是真的不会,还是态度问题。然后做“减法”,一次解决一个问题。(例如做作业喜欢一边做,一边玩玩具,可以事先沟通为什么做作业不能同时玩玩具,然后下次做作业时事先约定,中间监督,慢慢改正)。
(5) 孩子作业不会做,不能第一时间告诉他答案。最好让他自己去查书或者思考一下,实在不会,再详细给他讲解,最好能举一反三。发现孩子做错的题目,也最好不要直接告诉他答案,可以跟他说“我感觉这个题目有点不对,但是不确定,你能帮忙看看吗?”。
(6) 让孩子养成整理书包的好习惯。培养孩子的条理性,对于低年级的孩子很重要。
(7) 时刻需要提醒自己,陪孩子写作业,目标是培养孩子的“自信”与“独立”。
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